Aperçu des modules

Accueil, explications, relation avec les enfants et les parents

En tant qu’assistant(e) en orthodontie, vous êtes le premier point de contact des patients. Vous êtes le visage du cabinet, la personne qui rassure, répond aux questions et veille à ce que chaque patient se sente le bienvenu. Ce module vous apprend à communiquer de manière professionnelle, chaleureuse et efficace avec des patients de tous âges.

Ce que vous apprendrez :

• La force des premières impressions grâce au protocole SMILE
• Adapter sa communication selon l’âge (enfants de 4 à 12 ans, adolescents de 13 à 18 ans, adultes)
• Expliquer de manière professionnelle avec la méthode « Expliquer – Montrer – Faire » (Tell-Show-Do)
• Gérer les situations difficiles (patients anxieux, parents en colère, adolescents récalcitrants)
• Communication non verbale et sensibilité culturelle

Comprendre et appliquer correctement le système de numérotation dentaire FDI

Ce que vous apprendrez :

• Comprendre et appliquer correctement le système de numérotation dentaire FDI
• Connaître la structure de la dentition temporaire (de lait) et adulte
• Identifier et nommer les quatre quadrants
• Savoir combien de dents contient chaque dentition et comment elles sont réparties
• Nommer et reconnaître correctement les différentes surfaces dentaires
• Comprendre et utiliser les termes dentaires essentiels

Photographie classique avec appareil photo ou smartphone, miroirs, écarteurs

Bienvenue dans le module de prise de photos extra- et intra-orales. En tant qu’assistant(e), votre rôle ne consiste pas seulement à assister lors des traitements, mais aussi à constituer une documentation précise. Les photos y jouent un rôle crucial : elles offrent à l’orthodontiste une vision claire de la situation initiale, permettent d’évaluer les traitements et constituent un élément essentiel de la communication avec le patient et l’équipe soignante.

Ce que vous apprendrez :

• L’importance des photos en orthodontie
• Comment préparer les patients pour une séance photo
• Le matériel et les réglages nécessaires
• Les prises de vue standards à réaliser et leurs objectifs
• Comment obtenir des résultats clairs, exploitables et constants

Rayons X, orthopantomogramme (OPT) et téléradiographie

Imaginez : vous observez un patient de 12 ans qui sourit. Tout semble normal. Mais sous la surface se cache toute une histoire : dents incluses, dents surnuméraires, racines poussant dans la mauvaise direction. Sans radiographies, l’orthodontiste travaillerait en aveugle. Grâce à votre aide pour réaliser des panoramiques et des téléradiographies parfaites, chaque patient bénéficie du meilleur traitement possible.

Ce que vous apprendrez :

• Ce que sont les rayons X et leur utilisation spécifique en orthodontie
• Ce qu’est un OPT (orthopantomogramme) — avantages et limites
• Ce qu’est la téléradiographie et pourquoi elle est si importante
• Comment positionner correctement le patient pour un OPT et une TELE
• Les lignes de référence importantes (plan de Francfort, ligne médiane sagittale)
• Interprétation de base d’un OPT et analyses céphalométriques digitales
• Radioprotection pour les groupes à risque

Fonctionnement général des scanners intra-oraux et flux de travail digitaux

Ce que vous apprendrez :

• Fonctionnement général des scanners intra-oraux (aperçu global des différents systèmes)
• Le scanner intra-oral comme alternative aux empreintes traditionnelles à l’alginate
• Quand et pourquoi utiliser un scanner intra-oral
• Techniques de scan générales et détection des erreurs
• Workflow avec aligneurs ou traitement au laboratoire

Une jeune fille de 7 ans vient en consultation avec sa mère. Elle sourit timidement, ses dents sont en plein développement. À première vue, tout semble normal. « Elle est encore jeune », pourriez-vous penser, « cela se corrigera tout seul ».

Mais un(e) assistant(e) en orthodontie expérimenté(e) repère immédiatement autre chose : une occlusion croisée et un manque d’espace. Il/elle sait qu’il ne faut pas attendre et qu’une intervention précoce est nécessaire.

La différence entre ces deux réactions ?

La connaissance des malocclusions et la capacité à donner l’alerte au bon moment. Après ce module, vous serez capable non seulement de repérer les anomalies, mais aussi de les comprendre, de les transmettre professionnellement à l’orthodontiste et de devenir un maillon indispensable au sein du cabinet.

Après ce module, vous reconnaîtrez les différents types d’appareils amovibles et partiellement fixes utilisés en cabinet. Vous comprendrez le rôle de chaque appareil, quand l’utiliser et quelles instructions transmettre au patient. Vous apprendrez également à accompagner les patients et leurs parents, à gérer les problèmes fréquents et à savoir quand faire appel à l’orthodontiste.

Après cette formation, vous comprendrez ce qu’est un appareil fixe, vous connaîtrez les bases de sa pose et vous saurez comment accompagner correctement les patients avant, pendant et après le traitement.

Une bonne hygiène bucco-dentaire constitue la base de tout traitement orthodontique réussi. Sans une technique de brossage correcte, même les plans de traitement les plus précis peuvent échouer. Les brackets créent de zones de rétention de plaque supplémentaires. Cela nécessite une attention particulière, des explications renforcées et un suivi rigoureux. Et c’est là que vous intervenez.

En tant qu’assistant(e) en orthodontie, vous êtes le coach en hygiène bucco-dentaire du cabinet. Vous repérez au quotidien ce qui pose problème. Vous donnez les instructions. Vous motivez. Vous signalez les complications dès les premiers stades.

Après ce module, vous comprendrez exactement où la plaque s’accumule en présence d’un appareil fixe. Vous saurez expliquer les techniques de brossage de façon claire et pratique. Vous apprendrez à motiver les différents groupes d’âge et à recommander les outils adaptés de manière ciblée. De plus, vous saurez identifier à temps les signaux d’alerte (red flags), afin de prévenir les dégâts plutôt que d’avoir à les réparer.